怎样控制孩子手机游戏

控制孩子手机游戏可以采取以下几个措施：

1. 设定时间限制：与孩子一起讨论并设定每天可玩手机游戏的时间限制。可以制定具体的规定，例如每天只能玩一小时或者只能在特定的时间段内玩游戏。

2. 监控应用程序：下载并安装可以监控孩子手机使用情况的应用程序。这些应用程序可以帮助家长实时追踪孩子的手机使用时间和应用程序使用情况，并提供详细的报告和统计信息。

3. 建立家庭规则：制定家庭规则，明确规定孩子在何种情况下可以使用手机游戏。规定孩子必须完成家庭作业、完成家务或者参与其他有益活动后才能玩手机游戏。

4. 提供替代活动：鼓励孩子参与其他有意义和有益的活动，例如户外运动、阅读书籍、学习艺术或乐器等。提供更多选择和娱乐活动，以减少对手机游戏的依赖。

5. 设定家庭时间：创造和保持家庭一起活动的时间。安排一些家庭活动，例如一起看电影、一起做饭、一起寻找户外冒险等，以减少孩子对手机游戏的渴望。

6. 教育孩子：与孩子进行开诚布公的谈话，讨论手机游戏对身心健康的影响。解释游戏过度使用可能带来的负面影响，并教育他们如何适度地使用手机游戏。

7. 留意线上安全问题：教育孩子关于线上安全的重要性，包括不与陌生人交流、不分享个人信息、避免上瘾等。确保他们理解游戏中的虚拟世界与现实生活之间的区别。

家长应与孩子保持沟通和理解，并以身作则树立正确的手机游戏使用示范，从而帮助孩子建立良好的手机游戏使用习惯。

1. 理解孩子的需求和挑战

作为家长，我们需要理解孩子为何会沉迷于手机。手机提供了大量的娱乐、信息和社交机会，这对于年轻人来说无疑是一种诱惑。孩子们在学校和社交圈中可能面临着巨大的压力，手机成为他们放松和逃避的方式。我们不能简单地指责他们沉迷手机，而是要试图理解他们的需求和挑战。

2. 设定明确的规则和限制

一旦我们理解了孩子的需求，就可以与他们一起制定明确的规则和限制。这些规则应该包括手机使用的时间、地点和方式。可以规定在晚饭前和作业时间禁止使用手机，或者在学校期间将手机交给家长保管。通过建立这些规则，孩子们将知道何时可以使用手机，何时需要专注于其他事情。

3. 榜样的力量

家长应该以身作则，成为孩子们的榜样。如果我们自己整天盯着手机屏幕，那么孩子们很难理解为什么他们应该减少手机使用。要注意自己的手机使用习惯，尽量在孩子面前展示出合理的手机使用行为。

4. 提供替代活动

孩子沉迷手机家长如何引导?为了帮助孩子远离手机，我们可以提供一些有趣的替代活动。这些活动可以包括户外运动、绘画、阅读或者一起做家务。重要的是，让孩子们发现除了手机以外的其他乐趣和满足感。

5. 开展家庭互动时间

家庭互动时间非常重要，可以让孩子感受到家庭的温暖和关爱。每周安排一次全家人的活动，如看电影、做饭、郊游等，可以加强家庭成员之间的联系，减少孩子们对手机的依赖。

6. 鼓励社交技能的发展

手机使用可能会影响孩子们的社交技能。我们应该鼓励他们参加社交活动，与同龄人互动。可以鼓励孩子参加课外俱乐部、体育活动或志愿者工作，这些都可以帮助他们建立自信和社交能力。

7. 与孩子沟通

与孩子保持开放和诚实的沟通。询问他们手机使用的原因，了解他们的感受和需求。告诉他们手机使用的风险，如眼睛受损、睡眠问题和社交隔离等。通过与孩子建立互信的关系，我们可以更容易地引导他们健康地使用手机。

8. 制定奖励机制

为了激励孩子减少手机使用，可以制定奖励机制。当他们遵守手机使用规则并取得进展时，可以给予小奖励，如额外的游戏时间、外出活动或小礼物。这样可以帮助孩子建立积极的手机使用习惯。

孩子想玩手机游戏要规定时间，不能整天作业也不做去玩游戏那是不可以的。孩子放学回来以后首先要把作业做好然后给他玩20分钟游戏。

对于15岁的孩子沉迷手机游戏的问题，家长可以采取以下措施进行管教。

建立明确的规矩和限制，设定合理的游戏时间和使用手机的时间。

与孩子进行沟通，了解他们沉迷游戏的原因，并寻找其他有意义的活动来替代游戏。鼓励孩子参与体育运动、社交活动和学习等多样化的活动，培养他们的兴趣爱好。

家长应该树立榜样，自己也要控制好手机使用时间，给孩子树立正确的行为模范。家长要给予孩子关爱和支持，帮助他们建立健康的生活习惯和良好的自控能力。

首先打开oppo手机，点击设置进入。2、进入设置界面，点击应用使用时间。3、进入应用使用时间界面，点击应用限时进入。4、进入界面，点击需要设置的游戏软件进入。5、进入界面之后，点击取消按时长限制，勾选无时间限制即可。

针对孩子沉迷手机游戏的问题，家长可以考虑以下几个方面的做法：1. 建立良好的家庭环境和规定：家长可以与孩子共同制定适当的家规，包括合理使用手机和游戏时间的规定。建议制定一个合理的手机使用时间表，明确规定在什么情况下可以使用手机，并设定每天的游戏时间限制。2. 与孩子进行有效沟通：与孩子进行真诚的交流是非常重要的。家长应该理解孩子沉迷手机游戏的原因，倾听他们的感受和需求，理解他们的内心想法。通过引导、启发和教育，帮助他们意识到过度使用手机游戏的负面影响，并与他们讨论如何达到良好的平衡。3. 树立榜样作用：作为家长，要以身作则，自己要正确使用手机并且控制游戏时间。要积极参与孩子的生活，陪伴他们进行其他有益的活动，如户外运动、读书、绘画等，以充实他们的生活，提供多样化的娱乐方式。4. 设立奖惩机制：家长可以根据孩子遵守手机使用规定的情况，设立奖励和惩罚机制。设立奖励制度，给予孩子一定的激励，表扬和奖励他们在规定时间内合理使用手机和游戏的行为。也要设立相应的惩罚措施，如限制游戏时间、减少津贴等，以约束孩子的行为。5. 寻求专业帮助：如果以上方法无法解决孩子沉迷手机游戏的问题，建议家长寻求专业的帮助。可以咨询学校老师、心理咨询师或专业机构，获取专业意见和帮助，一起解决孩子的问题。家长要通过关爱、理解和引导，与孩子保持良好的沟通和信任，培养他们正确使用手机和管理时间的意识，帮助他们建立健康的生活习惯。

对于初中孩子沉迷手机游戏的情况，以下是一些建议供家长参考：

1. 建立明确的规矩和限制：设定合理的游戏时间限制，例如每天几个小时或特定时间段才能玩游戏，并且要严格执行。

2. 激发兴趣爱好：鼓励孩子参与其他有益的活动，如体育运动、音乐、绘画等，帮助他们找到其他感兴趣的事情来填补游戏时间。

3. 提供健康的娱乐选择：为孩子提供多样化的娱乐选择，如户外活动、阅读书籍、看电影等，让他们有更多替代游戏的选择。

4. 与孩子进行交流：与孩子进行开放而诚实的对话，了解他们为何沉迷游戏，倾听他们的想法和感受，并尝试找到共同的解决方法。

5. 设定目标和奖励机制：鼓励孩子设定目标，完成学习任务或参与其他活动后给予适当的奖励，激励他们从游戏中脱身。

6. 督促学业表现：确保孩子将学业放在首位，监督他们的学习进度，并与老师保持良好的沟通。

7. 以身作则：作为家长，要以身作则，自己也要合理使用手机和电子设备，树立良好的榜样。

重要的是要与孩子建立良好的沟通和理解，耐心地引导他们逐渐减少对手机游戏的依赖，同时给予他们支持和鼓励。如果问题严重且无法自行解决，可能需要寻求专业的咨询或心理辅导帮助。

1、 父母的监督作用。

当初中生沉迷于游戏时，他们的父母应该监督他们。具体方法可以是在他们玩游戏时与他们一起玩游戏，以帮助他们看到游戏中包含的脚本、想法、想法和真相。在获得孩子的认可和信任后，你可以再次询问孩子，让他说不允许他玩，但他需要控制每天玩的时间。

2、 禁止“网络帮派”。

去网吧的初中生是有组织的，通常由一些普通的中学生组成。

对于这样的学生，家长应该从他们的诱因出发，努力打破他们的不良交际圈，避免他们的相互影响。

还可以引导他们开展一些有意义的课外活动，以减少他们对互联网的心理依赖。

如果孩子周围的环境太差，你可以尝试帮助孩子转移。

3、 加强思想教育。

网络给中学生带来了极大的便利，但也给他们带来了许多严重的负面影响。

中学生处于青春期，自控力和意志力相对较弱。

家长要培养学生的意志力、自制力和责任感，加强学生的自律性，让他们有一定的自制力和辨别力，不再沉迷于网络，专心学习。

具体做法可以利用假期带孩子参加户外活动、亲子体验营等。

有一招以毒攻毒，不建议随便使用，不就是爱玩游戏，让他一下玩个够，想休息不行，继续玩，想吃饭可以，吃完饭继续玩，除了一些必要的，就是玩游戏，持续一段时间，估计很多人都不想玩了。但不是所有人。

初中的孩子沉迷手机，家长一定要制止，首先家长要以身作则，和孩子在一起的时候自己先放下手机，其次家长要和老师配合，让老师出面引导孩子！

建立约定,约法三章。手机的正确使用应该是作为辅助工具,但往往孩子把手机当成了玩具。当孩子自身没有自控能力时,家长可以限制孩子。

以身作则，从自己做起，家长自己都很难控制好玩手机的时间，却要求孩子不能玩，这样孩子是非常不服气的，所以家长要以身作则，控制好玩手机的时间，要必须做到孩子面前不要玩。

现在的初中孩子都沉迷手机游戏，家长为了不让孩子入迷，可以领他到他喜欢去的地方游玩，也可以让他吃一些他喜欢吃的东西，可以缓解一下，也可以给他讲一些玩游戏影响学习的道理

谢谢邀请，作为一名曾沉迷游戏的八零后男人来讲，这个问题真是不堪回首。曾是高中最好成绩进全年级前20的好学生（梓潼中学2003级），在同学一次带去网吧体验所谓后不能自拔，先后复读落榜、待业在家、当兵最后到终于脱坑啦。

关于沉迷游戏这问题，首先孩子有多大，孩子的年龄决定他本身自控力及对游戏本身的理解力。若是幼童那就简单，适当的教育引导及控制时间，乃至转移别的娱乐方式、培养兴趣爱好都可以很好的控制孩子的游戏欲望。但是！若是孩子年龄已进入学龄，小学初中乃至高中时候，那就要想想办法。第一，孩子所玩的游戏是什么类型？他玩游戏的目的是为了在虚拟世界中争强好胜，例如王者荣耀、魔兽争霸、CS go等这种竞技类游戏；还是追求刺激、声光打击效果类的单机游戏；甚至是养成、体育等佛系游戏；一味的限制乃至禁止会逐步增长孩子的叛逆性，甚至反抗。我们可以换种方式，核心目的减少游戏时间，例如你可以适当陪孩子玩一玩，甚至组队跟孩子玩当坑，在时间过长时候可以诱导，你看，爸爸陪你这样长一段时间了，我们出去散步休息下，晚点来玩。类似这种方式慢慢来减少孩子的游玩时间。第二，孩子沉迷游戏，作为家长我们也应反思，在日常生活中，是否空出一定的时间来陪孩子做一些有意义的事情，而不是整天都宅在家里或者忙于工作，丰富多彩的兴趣爱好乃至鼓励激励都能很大程度上控制孩子的游戏时间。第三，假如，我只是假如，孩子在游戏中有较好的天赋，适当的培养游戏爱好，尤其是竞技类游戏爱好也未尝不可，毕竟现在游戏直播、职业游戏玩家也开始兴起，就业前景也不错。谢谢。

游戏就是一个虚拟的世界，适当的游戏能够提高孩子的智力，劳逸结合才是最好的学习状态，但沉迷游戏，不学习终究是不好的。我的建议是：取消孩子的流量，只能用家里的网，在作业做完了之后适当的玩一两个小时，如果孩子不肯交手机就关掉家里的网，这样就可以了

现在手机是每个家庭的必需品，越来越多的人成为了低头族，最喜欢的事情就是刷手机，每天大量的时间用在玩手机上，如果孩子也玩手机上瘾会影响学习和身体以及心理上的健康。如何解决这一问题呢？

做家长的自我反思，反思自己是不是常常当着孩子的面玩手机，用手机玩游戏，刷视屏吸引了孩子的注意力。家长工作回家应该多陪伴孩子，而不是玩手机。

第二要，告诉孩子手机有很多的用途不仅仅是玩游戏和刷视屏，告诉孩子手机是用来联系家人和查资料帮助学习用的，发挥手机最大的有益价值。

允许孩子适当的玩手机而不是过分的沉溺于手机，你越反对孩子用孩子的抵触心理就越强越叛逆，会想尽办法玩。所以不如和孩子好好商量，让孩子每周玩多长时间的手机事先规定好时间。

你好，我想您是一位关心自己孩子的父母或关心学生的老师。我代表学生党谢谢您的关心。我认为孩子沉迷手机主要是因为在现实生活中没有可以一起玩的朋友，我玩游戏也是这个原因。其次我认为孩子可能受到周围学生的影响，现在学生之间的立足之本不再是成绩，而是那虚拟的段位。我觉得你们需要让孩子认识到游戏是虚拟的，尽量不要让孩子和沉迷游戏的学生交往。多让他出去走走，但不要实行强硬措施，否则孩子有可能一时接受不了而引起严重后果。