围棋棋盘还能玩什么游戏

围棋棋盘除了围棋这一主流游戏外，还可以玩许多其他有趣的游戏。以下是一些常见的围棋棋盘游戏：

1. 五子棋：五子棋是一种非常简单、易于上手的棋类游戏，以黑白两色棋子在棋盘上连成五子直线为胜利条件。

2. 五十子棋：五十子棋是一种比较复杂的围棋变种，每个玩家有50个棋子，目标是将对手的棋子全数消灭或将其困住。

3. 四国军棋：四国军棋是一种多人对战棋类游戏，棋盘上有四个玩家的阵营，各自控制不同的棋子，通过战斗和策略争夺胜利。

4. 吉尼斯益智：吉尼斯益智是一种思考和策略性较高的棋类游戏，通过移动不同形状的棋子，使其在棋盘上拼合出指定的形状。

5. 四子棋：四子棋是一种快速节奏的游戏，玩家轮流在4x4的棋盘上落子，目标是将四颗棋子连成一线。

除了以上几种常见的棋类游戏，还有许多其他创意独特的围棋棋盘游戏，可以根据个人兴趣和想法进行创作和创新。在这些游戏中，围棋棋盘作为一种通用的游戏工具，可以提供多种游戏方式和乐趣。

您好，围棋棋盘是由交叉点组成的，可以用来下五子棋，或者暗棋。下跳棋是没有听过说，也没有见过，不过你可以研究一下，毕竟是两种不同的棋，玩法和下法都不同。望采纳，谢谢

五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗 五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗，五子棋是全国智力运动会竞技项目之一，是一种两人对弈的纯策略型棋类游戏。双方分别使用黑白两色的棋子，下在棋盘直线与横线的交叉点上，先形成五子连珠者获胜。那五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗？ 　　五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗1 围棋棋盘可以用来下五子棋，但是五子棋棋盘不可以下围棋。围棋棋盘为19*19的规格，共361个交叉点，五子棋棋盘为15*15，共225个交叉点，所以日常娱乐时五子棋可以使用围棋的棋盘。 五子棋的棋盘由横纵各15条等距离，垂直交叉的平行线构成，在棋盘上，横纵线交叉形成了225个交叉点为对弈时的落子点。邻近两个交叉点的距离要略大于棋子的直径，纵线距离约为2.5厘米，横线约为2.4厘米。 围棋的棋盘盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线，共构成19×19=361个交叉点。盘面上标有九个小圆点，称为星位，中央的星位又称天元。围棋的胜负计算规则也是根据361个交点设置的。 五子棋棋子分黑白两色。棋子形状为扁圆形，有一面凸起或两面凸起均可。棋子厚度一般不超过0.8厘米，直径应比棋盘上邻近点间的距离略小些，以免影响在棋盘上的行棋。平时下棋，棋子数量不限，以下棋时够用为准。正规的标准数一般定为黑子113枚，白子112枚。 五子棋在棋盘的横线、纵线或斜线上形成连续五子或五子以上就算胜利。围棋比赛在我国规则中，黑目数超过184.25子即胜，而白只需超过176.75子即胜。通俗来说为白棋177子为胜，黑棋184.5子为胜。 　　五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗2 围棋棋盘与五子棋棋盘有何不同？ 一、规模不同 围棋盘是方形的，由纵横各19条线组成。19╳19形成了361个交叉点。围棋的棋子分为黑白两色，黑子181枚，白子180枚，黑白子加起来是361枚，恰好和棋盘的点数相同。 五子棋盘是方形的，由纵横各15条线组成。15╳15形成了225个交叉点。五子棋的棋子分为黑白两色，黑子113枚，白子112枚，黑白子加起来是225枚，恰好和棋盘的点数相同。 二、“星”点不同 围棋盘面上标有九个小圆点，称为星位，中央的星位又称“天元”。下让子棋时所让之子要放在星上（让先除外）。棋盘可分为“角”、“边”以及“中腹”。 五子棋盘在棋盘上有5个比较特殊的交叉点，用直径约为0.5厘米的，和棋盘横纵线颜色相同的实心小圆点标示出来，这5个点称为“星”。中间的星也称天元，位置在H8，表示棋盘的正中心。 其他4个星，也叫小星，分别在D12、L12、D4、L4位置。星在棋盘上起标示位置的作用，利于在行棋、复盘、记录等时，更清晰、迅速地找到所需位置。 扩展资料： 围棋规则 1、对局双方各执一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。 2、棋子下在棋盘上的交叉点上。 3、棋子落子后，不得向其他位置移动。 4、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权而使用虚着。 五子棋规则 1、对局双方各执一色棋子。 2、空棋盘开局。 3、黑先、白后，交替下子，每次只能下一子。 4、棋子下在棋盘的空白点上，棋子下定后，不得向其它点移动，不得从棋盘上拿掉或拿起另落别处。 5、黑方的.第一枚棋子可下在棋盘任意交叉点上。 6、轮流下子是双方的权利，但允许任何一方放弃下子权。 　　五子棋和围棋可以用同一个棋盘吗3 五子棋和围棋棋盘区别如下： 1、大小不同 五子棋棋盘是15×15道，由横纵各15条等距离，垂直交叉的平行线构成。 围棋棋盘盘面有纵横各十九条等距离、垂直交叉的平行线。 2、交叉点数量不同 五子棋在棋盘上，横纵线交叉形成了225个交叉点为对弈时的落子点。邻近两个交叉点的距离要略大于棋子的直径，纵线距离约为2.5厘米，横线约为2.4厘米。 围棋棋盘共构成19×19=361个交叉点 五子棋规则 （1）对局双方各执一色棋子。 （2）空棋盘开局。 （3）黑先、白后，交替下子，每次只能下一子。 （4）棋子下在棋盘的空白点上，棋子下定后不得移动或拿走。 （5）黑方的第一枚棋子必须下在天元点上，即中心交叉点 五子棋对局，执行黑方指定开局、三手可交换、五手两打的规定。整个对局过程中黑方有禁手，白方无禁手。黑方禁手有三三禁手、四四禁手和长连禁手三种。 五子棋段级位制 中国五子棋段级位制（试行） 五子棋的段级位对象：参加中国棋院认可的国内外五子棋比赛的五子棋爱好者。 第四条段位共分九个等级，最高是九段，以下分别是八段、七段、六段、五段、四段、三段、二段、初段。段位以下共分十个等级，最高是一级，以下分别是二级、三级、四级、五级、六级、七级、八级、九级、十级。 第五条根据中国五子棋爱好者在国内、国际交流中所体现出来的实际水平，在五子棋段级位制度实施初期，对爱好者授予的最高段位暂定为六段。随着中国棋手参与国内外交流机会的增加和技术水平的提高，逐步增加所授予段位的上限，直至九段。 获得段级位的主要渠道是通过比赛。在全国五子棋邀请赛等国内大赛中获得一定名次，即可获得相应段位。

【棋盘】

围棋棋盘一般分三种规格：

（1）通用的是19*19，十九路棋盘是比赛的标准尺寸。围棋纵横十九道，三百六十法周天之数。标准的十九路棋盘

（2）13*13，十三路棋盘小众比赛偶尔出现。十三路棋盘

（3）9*9，九路小棋盘。九路棋盘

【棋子】中日韩常用的棋子是不同的：

（1）中国用滴铸技术制作的云子。中国云子

云子手感细腻温润，黑棋透光会变成绿色，十分漂亮。云子透光为绿色

（2）日本白子以贝壳取材，黑子选那智黑石，黑白一套称为蛤碁石。日本蛤碁石

白子从很厚的特殊贝壳中凿出来，单面有花纹，花纹不同品质不同。贝壳花纹

（3）韩国用硅石制作，称为新光将石，不同规格厚度不同。韩国将石

棋子除了以上三种，还有很多品种，欣赏价值很高。比如玛瑙棋子、岫玉棋子等。

围棋盘的最外层每边能放19个棋子，整个棋盘一共可以摆放72个棋子。

列算式：

19x4-4=72（四个角每个角重复计算了1次）19x2+17x2=72（先算两对边，在算另两边）18x4=72（每边只算一端的顶点，另一端不算）

扩展资料：

几个数的积乘一个数，可以让积里的任意一个因数乘这个数，再和其他数相乘。例如：(25×3 × 9)×4=25×4×3×9=2700。

两个数的差与一个数相乘，可以让被减数和减数分别与这个数相乘，再把所得的积相减。例如： (137-125)×8=137×8-125×8=96。

问题一：学习围棋锻炼人的什么？ 一、智慧的煅练：下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。触样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。 二、和数字做朋友：围棋当中运用数字的地方特别多，比如气的计算、围地的大小、胜负的计算等。在学棋的过程中，可以培养孩子自然轻松的接触数字，逐渐成为数字的好朋友。 三、陶冶性情：在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。 四、训练十种能力：1、独立解决问题的能力；2、快速抓住问题重点的能力；3、面对现实的能力；4、随时不放弃希望和理想的能力；5、组织的能力；6、果断的能力；7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力；8、眼光远大，不求近利的能力；9、坚韧不拔的能力；10、逻辑科学的能力。 五、助学上进：国内诸多名牌重点院校纷纷推出招收特长生的优惠政策。根据国家体育总局有关规定，围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员；在河南省内二级运动员高考可加20分。 问题二：学习和下围棋有什么好处？ 一、智慧的煅练：下围棋是煅练智慧的好方法。对弈时，每下一子就是提出一个问题，就要想办法来解决这一问题。这样在不断提出问题和解决问题的过程中，大脑象做体操一样，得到良好的煅练。 二、和数字做朋友：围棋当中运用数字的地方特别多，比如气的计算、围地的大小、胜负的计算等。在学棋的过程中，可以培养孩子自然轻松的接触数字，逐渐成为数字的好朋友。 三、陶冶性情：在下棋的过程中，要集中精神，心要静、气要定，久而久之，可以养成临危不乱的镇定功夫。棋品的培养可以有助于个人思想品德修行的煅练。 四、训练十种能力：1、独立解决问题的能力；2、快速抓住问题重点的能力；3、面对现实的能力；4、随时不放弃希望和理想的能力；5、组织的能力；6、果断的能力；7、尊重别人优点、检讨自己缺点的能力；8、眼光远大，不求近利的能力；9、坚韧不拔的能力；10、逻辑科学的能力。 五、助学上进：国内诸多名牌重点院校纷纷推出招收特长生的优惠政策。根据国家体育总局有关规定，围棋业余4段至5段棋手为国家二级运动员；在河南省内二级运动员高考可加20分。 至于孩子学棋的出路， 1、可以作为终生的业余爱好； 2、有一定业余水平，可作为以后求职特长，或择业方向（从事围棋教学）； 3、职业初段以上但未走职业之路：清华北大北师大对围棋初段以上者高考加50分录取，复旦、上海交大选拔优秀围棋职业选手直接招生； 4、职业围棋选手。 问题三：下象棋锻炼什么思维能力，围棋又是锻炼什么思维能力？ 象棋是锻炼局部(战术)逻辑能力,等级上就像经理,围棋是大局(战略)逻辑能力,就像老板 问题四：围棋是体育运动吗？为什么？ 围棋是一项体育运动，它动用的是人的脑力。 问题五：学围棋的好处 围棋是一项将智力、体力、品质、意志融为一体的娱乐活动。下围棋有许多好处 一、 围棋活动是健脑体操 围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。 二、 围棋活动是数学的乐园 很多小朋友对数字加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。 三、 围棋活动可以陶冶性情 围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇罚功夫，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。 四、 下围棋可以培养能力 围棋重思考，对弈中每下一子都有攻防作用，全过程斗智斗勇，紧张激烈，能有效地培养高度的注意力、快速的计算力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。 学围棋能开发智力，培养能力，陶冶性情，提高素质。 有人赞扬围棋说：“围棋天地是青少年的乐园”，“围棋活动是开发智力的金钥匙!”这足以说明下围棋的好处已深入大众人心。 学围棋，好处多， 增强智慧脑灵活。 能力强，善计算， 解决问题不怕难。 计谋多，会应变， 心灵手巧真能干。 敢拼搏，意志坚， 问题六：围棋有什么特点 他是最古老的, 有分别为9X9, 13X13, 19X19棋P, 又可以下一色棋练脑, 可以说是一片战场, 其他棋艺不是不好而是太小, 而且都是已经放定位有一定的局限. 围棋不是这样, 这游戏没有所谓的按牌理出招, 自己的下法和别人的下法都会是不一样的. 几千年历史还没有重复过的棋局户 而且不是你懂规则就会赢, 不像西洋棋你多考虑还会下得不错. 问题七：象棋、围棋、军棋各锻炼人的什么能力和素质。 个人觉得，象棋锻炼的是人的逻辑能力，在小小的棋盘上运筹帷幄，从第一步就开始自己的计划，需要极强的逻辑思维 围棋锻炼的是人的大局观念，19＃19的大棋盘上，需要的就是对全局的把握，鼠目寸光的狭隘思想只会将自己对围棋低级的理解无遗 军旗锻炼的是人的合作能力，这不是一个人拯救世界的游戏，需要两人的协同作战，仅仅关注自己是不可能赢下最后的胜利 三种棋各有各的特色 问题八：围棋、中国象棋、国际象棋 哪个更锻炼智力？ 本人三种棋均会，自觉得围棋最锻炼智力，国际象棋，过了才算中国象棋。 对于围棋和国际象棋的比较，举个简单的例子，几年前，有“深蓝”和“更深的蓝”，虽是电脑，但其水平已与国际顶尖高手相当，而围棋，至今连业余最高水平的一半都还没到。这例子很能说明二者的复杂程度，也就是锻炼人的穿力等。中国象棋没国际象棋复杂，是很显然的。 2月时间学，这3种都任意一种均可学会，但要想下好，中国象棋最容易，围棋最难。 问题九：玩围棋锻炼人的什么思维能力 学习和下围棋有许多好处： 一、 学围棋可以锻炼思维 围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。 二、 学围棋能培养能力 很多小朋友对数字的加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。围棋的竞争过程紧张激烈，双方斗智斗勇，能有效地培养高度的注意力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。 三、 学围棋能陶冶性情、提高素质 围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定心态，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。 学围棋能锻炼思维，培养能力，陶冶性情，提高素质。 问题十：学习围棋对青少年有什么好处 一、知书达理。有利于个性的塑造和美德的培养，使孩子更懂礼貌、守纪律。 二、正视竞争。学围棋可以让孩子坦然面对竞争，增强参与各项竞赛活动的信心 三、处变不惊。围棋对弈是一个重复着提出问题与解决问题的过程，可以帮助孩子遇事冷静，极时拿 出解决问题的最佳办法。 四、人生指南。“小棋盘，大世界;大世界，小棋盘。”围棋被古人称之为“众妙之门”，它蕴含着数学原理和哲学精髓，对人生有很大的启迪作用. 五、启迪智慧。能增强孩子的观察力、想象力、记忆力、计算力和思维力，使其思路开阔， 促进学业。 六、益智定神。显著提高少儿的思维深度，延长注意力集中的持续时间。 七、顾全大局。学围棋的孩子处理问题主次分明，有大局观。 八、纯洁性情。学围棋的孩子大多气质脱俗，心身健康，生活态度端正。 九、交朋结友。围棋 活动是一项高级的社交活动，学生可通过围棋增进友谊，提高与他人之间的沟通能力，克服大多数独生子女孤僻倔强的心理缺点。 十、意志力强。学围棋可以让孩子接受挫折教育，锻炼心理素质，增强意志品